Cierre parcial Diciembre 2020

 Hola chicos.

Comunico que  aprobaron en la instancia de diciembre:  Bircher Kevin, Erard, Gerchen , Quie, Rodríguez  

Continúan en la instancia de febrero 2021: Bartizaghi, Galiasso, Hinz, Machado

Felices vacaciones!!!!

: 

PRÓXIMO ENCUNETRO

 Hola chicos! 

Les aviso que mañana  , miércoles 16-12 deben concurrir a la escuela para defender su trabajo integrador, quienes lo presentaron, y acordar la instancia de febrero,  quienes deban continuar su proceso de aprendizaje:

 13,15hs: - Bircher, Kevin,  Erard, Galiasso, Gerchen, Quie

  14 hs:   Hinz, Bartizaghi, Machado, Rodríguez       

Recuerden asitir con barbijo. Saludos.       

Trabajo integrador para diciembre

 

Trabajo integrador

Espacio curricular: Lengua y Literatura

Curso: cuarto año

Profesora: Rita Walter

Alumno/a:………………………………………………………………..

Fecha de entrega de las consignas de trabajo por parte de la profesora: 1/12/2020

Entrega de la producción por parte del alumno/a: 8/12/2020

Devolución y defensa virtual del trabajo: 14 al 16/12/2020

DEBERÁN ENVIAR ESTE TRABAJO A MI CORREO

walterrita109@gmail.com

1- Releé el tema de tu aula virtual, Movimientos artísticos y luego resolvé.  Observá la siguiente pintura, “ El nido” ¿Qué sensaciones y emociones te moviliza?.

1-1-Explicá tres rasgos vanguardistas.

El nido

Año: 1983.

Autor: Usandizaga, Julián.

Juncal, Santa Fe, 1932. Rosario, Santa Fe, 2020

Técnica: Dibujo en grafito. Medidas: 68 x 53 cm. Año ingreso: 2019.

Forma ingreso: Donación del artista.

Nro. registro: 00999544.

Ubicación de obra: Reserva Colección de obras. Museo de la Memoria.

https://www.museodelamemoria.gob.ar/page/obra/id/128/Usandizaga%2C-Juli%C3%A1n/El-nido F

2- Shakespeare creó dentro de “Otelo”, personajes con profundidad psicológica. Fundamentá comentando 4 ejemplos de “Otelo”.

3- Caracterizá el juez del entremés de Cervantes  en aproximadamente 5 oraciones. 

4- ¿Por qué el “Quijote” de Cervantes es un considerada una obra barroca? Explicá dos antítesis presentes en los personajes y en la temática.

5- ¿Por qué los personajes de Cervantes no son tipos? ¿Cómo evolucionan?

Aviso importante!!!!!

  Hola chicos!!!!

Les comunico que a partir de hoy,   han culminado  parcialmente su proceso de aprendizaje de la unidad pedagógica 2020-2021, los siguientes alumnos:

Gonzalo Alvarez, Valentina Bagnera, Kevin Bechis, M. Fernanda Bircher, Malena Calvimonte, Yamil Dupertuis, Santiago Furlotti, Camila Gómez, Sabrina Gutiérrez, Joaquín Hubeli, Facundo Kempfer, Avril López, Milagros López, Antonella Mayal, Facundo Menossi, Jerónimo Monguzzi, Nicole Ratghe, Gaspar Ribero, Gabriel Ríos, Josefina Santellán , Emir Schnell, Mayra Schnell, Sofía Steimbach, Taiel Vega, Maite Williner y  Juan Walker

Felicitaciones por su trabajo  perseverante y responsable durante todo el año. Realmente se destacan por haber superado los obstáculos y lograr los objetivos propuestos. En todo momento buscaron el modo de superar la falta de conectividad o el modo de resolver correctamente las actividades, e incluso, las rehicieron cuando se los solicité.

Con el resto de los alumnos continuamos trabajando. Más tarde, subo al blog  un trabajo integrador para resolver  en forma individual y entregar  el 8-12. Saludos.